En esta sección destinada a la
presentación de libros, volvemos a incluir una serie de
textos vinculados al psicoanálisis con niños y a diversas
prácticas relacionadas con la infancia, que serán de gran
interés para todos los profesionales que este dedicados a
ejercer su tarea en dicho campo.
En primer
lugar, presentamos un excelente libro titulado "Fundamentos
de la clínica psicoanalítica lacaniana con niños. De la
interpretación a la transferencia" escrito por Pablo Peusner.
Este libro referido a la práctica
psicoanalítica con niños explora en un estilo coloquial y
directo, surgido de la transmisión oral en seminarios
dictados por el autor, los elementos claves que pueden
orientar al analista en su abordaje terapéutico en la
infancia. En este texto, tal como Pablo Peusner lo expresa,
busca, valiéndose de la conceptualización teórica de
Jacques Lacan, realizar un análisis riguroso y sistemático
de las nociones de "interpretación" y
"transferencia" en lo que ha de denominar la
"clínica psicoanalítica lacaniana con niños".
Evidencia además en su recorrido que en dicha intención,
siempre buscará recurrir a la ejemplificación de su
experiencia personal como analista, " toda vez que los
argumentos en juego lo permitan o lo reclamen", gesto
importante de este autor quien de ese modo se someterá ante
sus lectores, dando cuenta en forma directa respecto de su
propia posición y su forma de intervenir como analista.
Un libro preciso y bien fundamentado desde lo teórico, de
lectura ágil y enriquecedora que resultará de gran
enseñanza para quienes estén dispuestos a interrogarse con
agudeza su propia práctica como analistas, tal como en su
escritura revela haber hecho el autor.
Luego
presentamos este esclarecedor libro "¿Hacia
una infancia virtual?. La imagen corporal sin cuerpo" de Esteban Levin, quien
partiendo desde su práctica vinculada a la psicomotricidad y
a los trastornos del desarrollo, viene publicando una serie
de libros que resultan de gran utilidad para quienes trabajan
con ese tipo de trastornos en el ámbito de la infancia. Este
nuevo libro de su autoría recorre un camino de escritura a
partir de la evidencia de que el mundo y la cultura de los
niños han cambiado sustancialmente en los últimos tiempos,
considerando además que en la actualidad los mismos poseen
otro modo de jugar, imaginar, de sufrir, pensar y construir
su realidad infantil.
Tal como afirma su autor, las experiencias y vivencias
infantiles se van estructurando y desarrollando de un modo
diferente del de cualquier otra época y donde la
fascinación y la seducción por la imagen ocupan un lugar
central.
"La actual "realidad virtual", producida
por la evolución tecnológica, no necesita del exterior para
crear imágenes, sonidos, colores, formas, volúmenes,
figuras o espacios. Todos ellos –por primera vez en la
historia de la humanidad– no dependen del objeto
representado, sino del código eléctrico de la máquina que
los produce. Las representaciones han cambiado, ya no se
sostienen en el objeto externo, sino en la nueva realidad
computada, informatizada y digitalizada"
La pregunta que comanda este libro gira en torno a esta
cuestión inherente a nuestro tiempo. Su autor se planteará
respecto de este nuevo mundo digital: " ¿cómo se
estructuran y desarrollan las imágenes y el pensamiento en
el universo infantil?, ¿qué modificaciones sensoriales,
psicomotrices y afectivas se producen en la primera
infancia?, ¿cuáles son los efectos de la sustitución y el
desplazamiento del cuerpo originados por los monitores?,
¿por qué se generan reacciones violentas en los niños?
".
Interesante recorrido que posibilitará la comprensión
de muchos fenómenos actuales tanto en la estructuración
como la producción sintomática de los niños de nuestra
época partiendo de la comprensión de los enormes cambios
acaecidos.
En "Medicina
Psicosocial"
Silvia G. Melamedoff libro surgido de las clases
dictadas en cursos del centro de docencia en psicoanálisis
de la Asociación Psicoanalítica Argentina, cuyos dictantes
aportan aquí su recorrido en relación a una práctica que
definen como puente entre la psiquiatría, la
psicopatología, y otras ramas de la medicina que contempla
una perspectiva biopsicosocial del individuo y las causas de
la enfermedad aunque tambié n de la salud. Un recorrido
amplio de temas tales como la esterilidad, el aborto, la
adopción, trastornos de alimentación, el abuso y la
violencia, tendrán lugar en distintos artí culos cuyos
autores expresan su postura y su lectura al respecto desde
esta perspectiva que han nominado y conceptualizado bajo la
idea de medicina psicosocial.
Presentamos
también "Esterilidad. Aspectos médicos,
psicológicos y vivenciales" de Silvia G. Melamedoff, quien
desarrolla en forma cuidadosa, extensa y con gran cantidad de
ejemplos clínicos, este tema tan especifico y de gran
interés en la practica del psicoanalista. En su escrito
aborda desde diversos ángulos la problemática, considerando
en sus planteos tanto la etiología de índole médica tanto
en el hombre como en l a mujer, y su lectura en relación al
psicoanálisis. Valioso recorrido que permitirá a quienes se
interesen en este campo tener una observación abarcativa de
este trastorno y su abordaje.
Por
ultimo, presentamos "Manos
de Tierra y tinta",
de Cristina Menza quien publica en este texto
el resultado de un trabajo conjunto hecho con sus alumnos en
el aula dela escuela N*9 de Florencio Varela, Bs. As., con
quienes a lo largo de un periodo prolongado se dedicó a
ejercitar y proponer la gestación de la escritura y el
interes literario en ellos, propiciando la expresión
poética que quedó testimoniada en el libro que aquí
presentamos. Enorme experiencia surgida de una escuela cuyos
integrantes padecen grandes carencias a nivel social, y en lo
económico, pero una norme riqueza en su calidad humana a la
hora de escribir poesía.
Diciembre 2006
Ariel Pernicone
